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제가 고등학교 때 가장 힘들었던 과목은 국어였습니다. 국어는 언어라서 정답이 없고, 감각이 필요하다고 생각했습니다. 그래서 수학이나 과학처럼 공식이나 원리를 알면 풀 수 있는 것이 아니라고 느꼈습니다. 그래서 국어공부를 어떻게 해야 할지 막막했습니다.

그런데 1학년 때 선생님이 하나의 팁을 주셨습니다. 바로 '백지복습’이라는 것입니다. 백지복습이란 수업을 듣거나 인강을 보거나 문제집을 풀고 나서, 본인이 기억나는 대로 다시 한 번 써보는 것입니다. 예를 들어, 작품을 배우면 작품의 제목, 작가, 배경, 내용, 주제, 화법 등을 적어보고, 문법을 배우면 문법의 이름, 정의, 예시 등을 적어보고, 문제를 풀면 문제의 유형, 풀이법, 오답 원인 등을 적어보는 것입니다.

처음에는 이 방법이 효과가 있을까 의심스러웠습니다. 왜냐하면 제가 적은 것은 이미 알고 있는 것이니까요. 그런데 선생님이 말씀하시기를, 백지복습을 하면 기억력이 향상되고, 자신감이 생기고, 시험에 긴장하지 않게 된다고 하셨습니다. 그래서 저는 선생님의 말씀을 믿고 꾸준히 백지복습을 해보기로 했습니다.
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결과는 놀라웠습니다. 백지복습을 하면서 제가 알고 있던 것과 모르고 있던 것, 잘못 알고 있던 것이 분명하게 드러났습니다. 그리고 그것들을 다시 확인하고 정리하면서 제가 국어공부를 하고 있다는 느낌이 들었습니다. 또한 백지복습을 하면서 제가 쓴 것들이 점점 많아지고 정확해지고 완성도가 높아졌습니다. 그리고 시험에 나오는 문제들도 제가 백지복습한 것들과 비슷하거나 관련있는 것들이 많았습니다. 그래서 시험에 자신감을 가지고 임할 수 있었습니다.

백지복습은 제가 국어공부를 하는 데 가장 큰 도움이 되었습니다. 백지복습 덕분에 제가 국어에 대한 감각과 지식을 키울 수 있었습니다. 그리고 백지복습은 국어뿐만 아니라 다른 과목에도 적용할 수 있는 좋은 공부법이라고 생각합니다. 저는 여러분께도 백지복습을 추천드리고 싶습니다. 백지복습을 하면 여러분도 국어공부에 재미와 흥미를 느낄 수 있을 것입니다. 그리고 국어 성적도 향상될 것입니다.